Puolustuskielten akun (DLAB) testaus

Sotilaassa on useita työpaikkoja, jotka vaativat sujuvaa vieraan kieltä. DOD käyttää kahta ensisijaista testiä sen määrittämiseksi, saako joku näistä työpaikoista.

Ensimmäinen testi on puolustuskielen taitotesti (DLPT). Tämä testi on tarkoitettu henkilöille, jotka jo sujuvat tiettyä vieraan kielen tarvitsemat sotilaat. Yksinkertaisesti, se testaa yksilön nykyistä tietämystä tietystä kielestä. Testitulokset ovat 0, 0+ 1, 1+, 2, 2+ tai 3 kielitaitoa, joista kolme on korkein. DLPT: n (versio V) uusin versio mittaa kielitaitoa asteikolla 0 - 5+, mutta se on muutama vuosi ennen kuin tämä versio on saatavilla kaikille testatuille kielille.

Testin versio, joka annetaan yleensä muissa paikoissa kuin puolustuskielten oppilaitoksessa, mittaa vain luku- ja kuuntelukykyä.

Useimmat ihmiset, jotka yrittävät saada työtä, joka vaatii vieraita kielitaitoja, eivät kuitenkaan ole tällä hetkellä sujuvasti tarvittavaa kieltä. Tällöin DOD käyttää puolustuskielten akkua (tai DLAB) mittaamaan kykynsä oppia vieraita kieliä.

Opiskelu DLAB: lle

Monet ihmiset kysyvät, voiko opiskella DLAB: ia vai onko saatavilla opinto-oppaita. Vastaukset ovat "kyllä" ja "ei".

DLAB: lle ei ole saatavilla kaupallisia opinto-oppaita, eikä DLAB: ia voi opiskella perinteisellä tavalla, koska DLAB on suunniteltu mittaamaan kieltenopiskelupotentiaalia, ei nykyistä tietoa. Vaikka DLAB ei voi tutkia erityisiä käytännön kysymyksiä, voidaan tutkia kielioppia ja englanninkielisiä oppikirjoja varmistaakseen, että heillä on vankka englannin kielioppi ennen testin aloittamista.

Nykyisen armeijan kielitieteilijän mukaan:

"… DLAB: n valmistelussa voidaan itse auttaa suuresti varmistamalla, että heillä on vankka käsitys kieliopista ja syntaksi yleensä. Se, joka ei tiedä, mikä adjektiivi on, aiheuttaa vakavia ongelmia DLAB: n kanssa."

Henkilöiden mukaan, jotka ovat ottaneet (ja läpäisseet) DLAB: n, voidaan parantaa niiden tuloksia:

• Ottaa hyvin selkeä käsitys englannin kieliopista. Sinun täytyy tietää kaikki puheen osat ja miten ne toimivat. Saatat haluta saada kädet hyvään korkeakoulutason kielioppikirjaan ja tutkia sitä jonkin aikaa ennen testiä. Ymmärrä, miten englanninkieliset lauseet on rakennettu (ts. Aihe-Verb-Object). Fooling ympärillä tämän rakentamisen auttaa sinua DLAB.
• On pystyttävä tunnistamaan korostukset ja stressin kuviot sanoin. Tiedä, missä tavuilla on sanoja.
• Onko sinulla kokemusta vieraasta kielestä. Jos haluat olla venäjän kielitieteilijä, ei ole välttämätöntä, että sinulla on kokemusta venäläisestä. Jos sinulla on kuitenkin jonkin verran kokemusta vieraasta kielestä, se auttaa sinua ymmärtämään, että eri kielet käyttävät lauseiden rakenteita eri tavalla kuin Englanti.

• Ole valmis tulkitsemaan kuvia kuvien perusteella. Esimerkiksi punaisen auton kuva esitetään sanalla "ZEEZOOM". Seuraavaksi esitetään sinisen auton kuva sana "KEEZOOM". Seuraavaksi esitetään kuva punaisesta väylästä, jossa on sana "ZEEBOOM". Sinun täytyy pystyä antamaan vieras sana "siniselle väylälle".
• Sinun pitäisi myös tietää, että tentin ääniosassa ei ole toistuvia kysymyksiä. Kun kohde on annettu, on lyhyt tauko, johon voit vastata ja sitten seuraavaan kysymykseen. Ole valmis tähän; jos luulet, että voit ajatella tietäsi vastaukseen mihin tahansa kysymykseen, menetät seuraavan. Tämä vaikutus voi olla lumipallo ja luultavasti johtaa joihinkin ihmisiin, joilla on hyvät mahdollisuudet etelään hermojen takia. Kuuntele huolellisesti ja mene suolistoon. Ole valmis seuraavaan kysymykseen.

Hyväksyttävät tulokset

DLAB koostuu 126 monivalintakysymyksestä. Sovellettavat palvelupolitiikat edellyttävät, että jokainen ehdokas, joka osallistuu puolustuskielen instituuttiin, on korkeakoulututkinto. Peruskieliohjelmaan pääsemiseksi tarvitaan seuraavat DLAB-pisteet:

• 85 luokan I kielelle (hollanti, ranska, italia, portugali ja espanja)
• 90 luokan II kielelle (saksaksi)
• 95 kategorian III kielelle (valkovenäjä, tšekki, kreikka, heprea, persia, puola, venäjä, serbia / kroatia, slovakki, tagalog filippiiniläinen, thaimaalainen, turkki, ukraina ja vietnam)
• 100 luokan IV kielelle (arabia, kiina, japani ja korea)

Yksittäiset palvelut tai virastot voivat vaatia korkeampia pisteitä, heidän harkintansa mukaan. Esimerkiksi ilmavoimat ja merivoimat vaativat vähintään 100 pistettä DLAB: ssa kaikilla kielillä, vaikka Marine Corps luopuu siitä 90: lle Cat I- ja II-kielille. Ilmavoimat eivät tällä hetkellä hyväksy poikkeuksia.

DLAB: n korkein mahdollinen pistemäärä on 176.

Re-testit

Henkilöt, jotka eivät saavuta DLAB: n pätevää pistemäärää, voivat hakea uudelleen testausta kuuden kuukauden kuluttua.Yksittäisten, jotka ovat jo tehneet vähimmäisvaatimukset, uudelleentarkastelupyynnöt hyväksytään vain dokumentoidun sotilaallisen välttämättömyyden perusteella, ja niiden on oltava asianmukaisen komentajan hyväksymiä (toisin sanoen rekrytoimalla laivueen komentaja).

Testin ottaminen

Testi jaetaan kahteen pääosaan (yksi ääni ja yksi visuaalinen).

Äänisegmentti: Äänisegmentin ensimmäinen osa testaa kykyäsi tunnistaa stressi-kuviot sanoin. Ääninauhurin kertojan sanotaan neljä sanaa. Yksi sanoista, joissa lausutaan, on erilainen jännityskuvio. Sinun tehtäväsi on ilmoittaa (vastaussivullesi) sana, jota korostetaan eri tavalla kuin muu.

Esimerkiksi kertoja kertoo " A - Navy …… B - Armeija ……. C - Burger …… D - Korvaa, korostamalla toisen sanan sanaa "Korvaa").

Äänisegmentin seuraava osa alkaa ottaa käyttöön sääntöjä muokatulle englanninkieliselle kielelle (joka on luotu vain testin tarkoitukseen). Saatat kertoa, että tämän kielen säännöt koostuvat kaikista substantiiveista, joita edeltävät verbit, ja substantiivit ja verbit päättyvät aina samaan vokaaliin. Voit sitten kääntää tietyn englanninkielisen lauseen lauseeksi, joka on yhteensopiva muokatun kielen kanssa.

Saatat esimerkiksi näyttää lauseen " Koira juoksee, " seuraavat neljä vaihtoehtoa: A- " Runsie, koira; "B-" Koiran runsie; "C-" Runie koira; "D-" Dogo runa "Tietysti" A "olisi oikea vastaus, koska verbi edeltää substantiivia ja molemmat päättyvät samaan vokaaliin.

Testi siirtyy sitten useisiin osiin, kussakin osassa, lisäämällä muutamia valmiita sääntöjä, jotka kattavat sellaiset alueet, kuten hallussapidon ilmaiseminen, tai toisessa substantiivissa esiintyvän substantiivin ilmaiseminen verbillä.

Äänisegmentti huipentuu lopulta yhdistämällä kaikki käyttöönotetut säännöt ja esittämällä kokonaisia ​​lauseita tai pitkiä lauseita, jotka antavat salauksen.

Jake otti DLAB: n ja sai arvosanan 138. Hän tarjoaa seuraavat neuvot testin ääniosasta:

Muutama kerta, kun puhuja antoi vastauksia, kuulisin oikean, mutta siihen asti kun hän oli valmis, unohdin minkä kirjeen se oli. Se auttoi pientä pistettä sellaisen, jonka luulin olevan oikeassa puhuessaan. Se auttoi myös sulkemaan silmäni, kun hän luki ja kuunteli avainsanoja.

Visuaalinen segmentti: Nauha on kytketty pois päältä ja kaikki säännöt, joita olet tutkinut niin kovasti Äänisegmentissä, eivät ole enää sovellettavissa. Visuaalisessa segmentissä esitellään (testikirjassasi) kuvia yhdistettynä sanoihin tai lauseisiin, jotka (toivottavasti) antavat sinulle - jonkin verran mietiskelyn jälkeen - peruskäsityksen testisivulla.

Esimerkiksi yhdellä sivulla voi olla kuvan yläosasta laskuvarjo. Laskuveden alla saattaa olla jotain " paca "Silloin saattaa olla kuva miehestä. Mies voi olla merkitty" nahkuri "Silloin saattaa olla kuva miehen laskuvarjosta, joka lukisi" tannerpaca "Sitten kuva ihmisestä, joka lentää lentokoneessa, joka voisi lukea" tannerpaci.'

Tästä voidaan vähentää joukko kielten kielen sääntöjä, joita sitten sovellettaisiin testikirjan tämän sivun lisäkuviin.

Toisin kuin ensimmäinen segmentti (ääni), voit sitten kääntää testisivusi sivun nähdäksesi joukon täysin etuyhteydettömiä kuvia, sanoja ja sääntöjä.

Sama kuvio valmistuu testin loppuun saakka, jolloin saatte ottaa syvää helpotusta, sitten mennä kotiin ja lävistä rekrytoijasi nenästä kertomaan teille, että testi oli "helppoa".

(** Vastuuvapauslauseke. Älä oikeastaan ​​lyönnä rekrytoijaasi nenään, koska - monissa tapauksissa - tämä viivästyttää palvelukseenottoasi.)

Foorumin jäsen GIUJOE otti DLAB: n ja sai 146. Hän tarjoaa seuraavat neuvot:

Toisin kuin yleinen usko, voit opiskella DLAB: n osalta. Otin … joitakin kirjoja kirjastosta ja yhden hyvän yön opiskelun jälkeen ja vedin pois 146. Ongelmana on, että useimmat äidinkielenään puhuvat englantilaiset eivät tiedä ja eivät välitä paljon englannin kieliopista. Jos sinulla on vahva ymmärrys englannin kieliopista, miten verbit toimivat, miten esineet toimivat, miten adjektiivit ja hallitsijat työskentelevät, teet hyvin.

Sinun täytyy myös olla avoin manipuloida näitä sääntöjä. Jos kerron teille, että nyt, adjektiivit seuraavat substantiiveja, niin se ei ole "sininen koira" riippumatta siitä, kuinka monta kertaa sanon sen, se on "koiran sininen".

Toinen kova osa englanninkielisille puhujille on löytää sanoja. Englannissa on yleensä useita jännityksiä. Tässä on helppo kärki löytää stressi. Muista peruskoulussa, kun opiskelitte tavuja ja opettaja oli koputtanut pöydän jokaiseen tavuun? Tehdä!

Tee sana "aptitude". Sano sana ja kolhi pöydälle. Sinun pitäisi saada kolme kolkkaa: ap-ti-tude. Tee se nyt uudelleen ja tee koputuksen vahvuus äänesi voimakkuudelle. Tulet huomaamaan, että stressi putoaa ensimmäiseen tavuun: AP-ti-tude. Tee se testissä puhujan puhuessa. Jos olet huoneessa, jossa on useita ihmisiä, älä tee sitä työpöydällä vain kohteliaisuuden vuoksi. Käytä jalkasi.

Fred, toinen henkilö, joka on ottanut DLAB: n, tarjoaa seuraavat neuvot:

DLAB on enemmän kuin englannin kielen hyvä ymmärtäminen. Se auttaa myös, jos ymmärrät muiden ihmisten murteen. Hyvä apu on muilla kielillä julistettujen kirjainten tunteminen. Vielä parempi on muiden kielten tunteminen (venäjä, saksa, farsee jne.)

Toinen asia, joka on opittava ennen testiä, on se, että sanajärjestys on merkittävä tekijä. Testissä on osia, joissa he sanovat, että substantiiville (auto (se)) ja adverbille (eilen (e)) tulee loppu, mutta substantiivin on oltava ennen mainosta ja vain että järjestys on oikea. Paras tapa tulla testiin on valmis ja rento.