Esimerkkisuosituslomake opiskelijoille

Opiskelijat, jotka hakevat korkeakoulua, jatko-opiskelua, harjoittelua ja työpaikkoja, tarvitsevat suosituksia monista lähteistä. Henkilöstön, toiminnanohjaajien, vapaaehtoistyöntekijöiden sekä nykyisten ja aiempien työnantajien myönteiset suositukset voivat vaikuttaa voimakkaasti palkkaamiseen ja hyväksymiseen.

Ehdokkaat, jotka pystyvät jakamaan vahvuuksia, jotka osoittavat aiempaa menestystä, positiivista asennetta, aloitteellisuutta, yhteistyösuhteita kollegoihin, vahvoja viestintätaitoja ja tiettyjä työhön liittyviä taitoja, ovat tulevaisuuden työnantajien ja koulujen suurimpia.

Mitä sisällyttää kirjeeseen

Jos sinua pyydetään kirjoittamaan suositusviesti opiskelijalle, varmista, että saat mahdollisimman paljon tietoa opiskelupaikasta tai -alueesta, jotta he voisivat tehdä hyväksyntänne vahvaksi. Analysoi työnantajan tai koulun etsimiä ominaisuuksia, taitoja, osaamisalueita ja kokemuksia. Kirjeenne:

• Osoita oppilaan altistumisen näkökohtia areenallaan, mikä auttaa todistamaan, että he ovat hyvässä kunnossa työhön tai jatko-harjoitteluun.
• Korosta mahdollisuuksien mukaan, mikä on erikoista tai erottamiskykyistä opiskelijaa kohtaan, ja jos hän erottuu vertaisarvioinneista, harkitse tämän aseman välittämistä.
• Ilmaise innostasi keskustella ehdokkaasta yksityiskohtaisemmin ja kerro mielipiteesi siitä, että opiskelija olisi positiivinen lisä henkilöstöön tai akateemiseen ohjelmaan.

Jos et ole valmis laatimaan positiivista suositusta ja puolustamaan sitä, paras tapa on tasoittaa opiskelijaa ja ehdottaa, että he valitsevat toisen yksilön, jolla on parempi altistuminen taustalle.

Suositus Kirjainnäyte kollegion opiskelijalle

Tämä on kollegion opiskelijan suositus. Lataa esimerkkisivut (kirjoita Google-dokumenttien ja Word Online -yhteensopiva) tai katso alla olevia esimerkkejä.

Lataa Word-malli

Suositusviesti (tekstiversio)

Suositus Pam Lesterille

Minulla on ollut ilo työskennellä Pam Lesterin kanssa kolmeksi vuodeksi, kun hän toimi vertaisneuvonantajana ABCD College: n akateemisen saavutusten toimistossa. Pam näytti laajan valikoiman taitoja samalla, kun hän rakensi tähän tehtävään erinomaisen suorituskyvyn.

Lester hallitsi usein ylivoimaisen tehtävän oppia laajaa painotuotteiden ja sähköisten resurssien kokoelmia, joita käytämme opiskelijoiden auttamiseksi. Pamin ahkeruus, kirkas mieli, utelias luonne ja vankka sitoutuminen auttamaan muita auttamaan häntä saavuttamaan tämän menestyksen.

Lester oli todellakin ainutlaatuinen kykynsä empatisoida, perustaa rapport ja saavuttaa hyvin monenlaisia ​​opiskelijoita eri taustoista. Pam houkutteli seuraajia, jotka etsivät hänet tarkoituksenmukaisesti, koska hän oli auttanut heitä (aivan kuten hyvä ammatillinen neuvonantaja). Olen harvoin nähnyt vertaisarviointia tällaisten suhteiden tekemisessä muiden opiskelijoiden kanssa 20 vuoden ammattikokemukseni aikana.

Pam on hyvä kuuntelija, joka voi myös välittää tietoa selkeästi ja tehokkaasti yksilöille ja ryhmille. Hänen terveen järjen, tutkimus- ja etsintätaidonsa ansiosta hän pystyi löytämään tietoa opiskelijoille, joita ei ollut helppo paikantaa.

Kuten voitte kertoa, pidän Pamia erittäin korkealla kunnioituksella ja siksi voin luottavaisesti suositella häntä jatko-opinnoille, jotka koskisivat edellä mainittuja taitoja. Olen yhtä luottavainen, että hänellä on empatia, huolehtiva luonne, kuuntelutaidot ja henkinen kyky tulla hienoksi ammattilaisneuvojaksi.

Ystävällisin terveisin, Etunimi Sukunimi

Johtaja, Ura Office

518-580-8888

[email protected]