Online-opettaja: Uraprofiili

Verkko-opetus on jatkuvasti kehittyvä ja laajeneva urakenttä, joka tarjoaa mahdollisuuksia monille opettajille, joilla on täysi- ja osa-aikaisia ​​vaihtoehtoja. Koska kyseessä on niin laaja-alainen kenttä, tiedon vähentäminen tiettyyn opetuskokemukseenne on tärkeä askel.

Työpaikat Online-opettajille

Verkko-opetus ja koulutukseen liittyvät työpaikat jaetaan luultavasti palkkaluokittain ja sitten jaotellaan edelleen aihe- ja työtehtävien mukaan.

Taso on melko selkeä ero, esimerkiksi peruskoulu, keski- ja lukio, korkeakoulu (jatko-opiskelija). Suurin osa palkkaluokasta, jolla sinulla on kokemusta ja sertifiointi, kaventaa työllistymismahdollisuuksiasi tällä alueella. Myös aihealue vähentää hakua. Matematiikan opettaja reaalimaailmassa ei löydä työpaikkaa verkko-opettajana yhteiskuntatieteissä, vaikka tässä on enemmän ristikkäitä, koska opettajilla on usein taitoja eri aiheissa.

Jos löydät lisää joustavuutta, työtehtävä on. Luokkaopettajat voivat löytää työtä, joka opettaa verkossa, mutta he voivat käyttää opetuskokemustaan ​​hyödyntää muuntyyppisiä työpaikkoja verkko-opetuksessa.

Kuka palkkaa online-opettajia

• korkeakoulut- molemmat täysin verkossa ja paikkaperusteiset yliopistot - palkkaavat eri tiedekunnan jäseniä; ei vain opettajat, dosenttia, osastopäällikön, jne työskennellä etänä kotoa, he palkata tietenkin kehittäjät, koulutussuunnittelijoita, aiheen asiantuntijoita, kirjailijat ja toimittajat kehittää verkkokurssin materiaali.
• Koulupiirit tarjoavat opiskelijoille yhä useammin online-koulutusmahdollisuuksia. K-12-opettajille on kasvava markkinat etätyössä.

• Tutorointiyritykset palkata opettajia tarjoamaan tutorointipalveluita asiakkaille ympäri maailmaa. Nämä työpaikat voivat olla työpaikkoja, riippumattomia urakoitsijoita tai yrittäjyysmahdollisuuksia.
• Kielikoulutusyritykset, sekä koulupiirit, online-korkeakoulut ja tutorointiyritykset etsivät koulutusalan ammattilaisia, jotka puhuvat sujuvasti kahta tai useampaa kieltä opettamaan vieraita kieliä ja ESL: ää.
• Testin valmistelu ja pisteytys on toinen kenttä opettajille työskennellä kotoa, mutta nämä ovat yleensä osa-aikaisia ​​ja / tai väliaikaisia.

• Yksityiset yritykset (sekä voittoa tavoittelemattomat että voittoa tavoittelemattomat) korkeakoulut ja koulupiirit kehittämällä heille online-koulutusvälineitä. Nämä yritykset tarjoavat sekä todellisia opetustöitä että opetussuunnitelman ja kurssin kehittämisen työpaikkoja. Lisäksi jotkut suuret yhtiöt palkkaavat opetuskokemuksen omaavia henkilöitä kehittämään koulutusmateriaaleja.
• Aikuiskoulutuksen sivustot tarjoavat alustan yrittäjille, jotka luovat omat opetustarjontaansa ja kurssejaan.
• Akateemiset kirjojen kustantajat usein palkkaavat opettajia kirjoittamalla ja muokkaamalla kokemuksia.

Vaatimukset Online-opettajaksi

On olemassa monia tapoja opettaa verkossa, joten ei ole olemassa tiettyä vaatimusta. Se sanoi, on olemassa joitakin yleisiä ohjeita. Vähintään pakollista on oltava aina kandidaatin tutkinto ja opetuskokemus. Ainoa poikkeus voi olla aikuiskoulutuksen sivustot, joissa ihmiset kehittävät ja myyvät omia kurssejaan.

Korkeakoulutasolla opettajille (jotka ovat usein yksinkertaisesti online-kurssin ohjaajia) tarvitaan päällikön, mutta usein Ph.D. tarvitaan työpaikoille, kuten professori tai aiheen asiantuntija. Kurssin kehittäjille ja opetussuunnittelijoille suositellaan usein maisterin tutkintoja.

K-12 tason, opetus sertifiointi (mikä yleensä tarkoittaa maisterin tutkinto) tarvitaan tavallisesti töitä, joissa varsinaista opetusta vastakohtana opetussuunnitelman kirjallisesti tai pisteytys. Sertifioinnin olisi oltava mahdollisesti tietyssä valtiossa riippuen siitä, kuka tekee palkkauksen. K-12: n tutorointiasemat eivät välttämättä edellytä sertifiointia, mutta hyvämaineisille yrityksille tarvitaan kokemusta ja kandidaatin tutkintoa.