• 2024-06-30

Konsernin mentorointi yrityksessä

Mitä on mentorointi? – Mentori Juha Heltimoinen kertoo

Mitä on mentorointi? – Mentori Juha Heltimoinen kertoo

Sisällysluettelo:

Anonim

Tehokkaat suhteet ja oppiminen ovat organisaation onnistumisen peruspilareita. Organisaatiot, jotka löytävät mielekkäitä tapoja työntekijöilleen muodostaa yhteyden, pystyvät todennäköisemmin tuottamaan enemmän tuottavuutta, parantamaan urakehitystä ja parantamaan työntekijöiden suorituskykyä. Konsernin mentorointi yhdistää työntekijöitä ja edistää oppimista organisaatiosi sisällä.

Ryhmän mentorointi on tehokasta

Konsernin mentorointi tarjoaa organisaatiolle mahdollisuuden laajentaa mentorointiponnistelujaan ja tavoittaa enemmän ihmisiä tehokkaasti. Se ratkaisee monien ihmisten mentorointiongelman, kun organisaatiossa ei ole riittävästi päteviä mentoreita, jotta he voivat tehdä yhden-to-one-mentoroinnin.

Konsernin mentorointi on tapa kunnioittaa ja jakaa yksilöiden tietämystä ja asiantuntemusta sekä tarjota muille työntekijöille altistuminen heidän tietotaitolleen. Konsernin mentorointi myös välttää näkemyksen suosiosta, joka voi johtaa, kun mentoreita ja monia potentiaalisia mentoreita on vain vähän. Organisaatiot ovat löytäneet ryhmäharjoittelun tervetulleeksi vaihtoehdoksi mentorien väsymyksen ja palovamman torjumiseksi.

Ryhmä mentorointi edistää monimuotoisuutta

Koska ryhmäharjoitteluun kuuluu enemmän kuin kaksi yksilöä, se edistää ajattelun, käytännön ja ymmärryksen monimuotoisuutta. Ryhmämos- mentoinnin vuorovaikutuksesta syntyvien näkökulmien monimuotoisuus on voimakas motivaattori työntekijöiden kehitykselle.

Konsernin mentorointi tukee yksilöllistä vastuuvelvollisuutta, joka luo entistä enemmän yhteydenpitoa työpaikalle ja tarjoaa tervetullut vaihtoehdon niille, jotka oppivat paremmin ryhmäasetuksissa.

Ryhmän mentorointi edistää eloisaa kulttuuria

Konsernin mentorointi edistää myös mentorointikulttuurin elinvoimaisuutta erityisesti silloin, kun se on yhdistetty yksilölliseen mentorointiin. Se laajentaa organisaation mentorointikykyä ja tarjoaa mahdollisuuden siirtyä oppimiseen seuraavalle tasolle.

Mikä ryhmän mentorointi on

Ryhmäharjoitteluun kuuluu joukko henkilöitä, jotka osallistuvat mentorointisuhteeseen tiettyjen oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. On monia tapoja lähestyä ryhmäohjausta. Kolme suosituinta ovat helpotettu ryhmäohjaus, vertaisryhmien mentorointi ja tiimien mentorointi.

Helpotettu ryhmä

Helpotettu ryhmäohjaus mahdollistaa monille ihmisille mahdollisuuden osallistua oppimisryhmään ja hyötyä samanaikaisesti mentorin tai mentorien kokemuksesta ja asiantuntemuksesta. Kokemuksen rikkaus lisääntyy, koska jokainen ryhmän osallistuja tuo henkilökohtaisia ​​kokemuksia keskusteluun. Ohjaaja kysyy kysymyksiä, joilla pidetään vuoropuhelua ajattelevana ja merkityksellisenä, jaetaan omia henkilökohtaisia ​​kokemuksiaan, annetaan palautetta ja toimii kuulostavana.

Esimerkki: Kerran kuukaudessa seitsemän lääkäriä kokoontuvat keskustelemaan asioista, jotka liittyvät heidän pieneen erikoisalaansa. Jokaisen istunnon aikana he valitsevat ulkopuolisen ohjaajan (yleensä lääketieteen akateemikko) tutkitun aiheen perusteella.

Vertaisryhmä

Vertaisryhmien mentorointi tuo yhteen ikäryhmät, joilla on samanlaiset oppimisen edut tai tarpeet. Ryhmä on itseohjattu ja itseohjattu. Se ottaa vastuun oppimisohjelmansa laatimisesta ja oppimisprosessin hallinnoinnista niin, että jokaisen jäsenen oppimistarpeet täyttyvät, ja jokainen saa maksimaalisen hyödyn toistensa tiedoista, asiantuntemuksesta ja kokemuksesta.

Esimerkki: Jokainen osallistuja esittää ongelman tai ongelman. Muut ryhmän jäsenet vastaavat esitettyyn ongelmaan tai ongelmaan. Tämän seurauksena ryhmän kollektiivista viisautta hyödynnetään ongelmien ratkaisemiseksi ja käytäntöjen parantamiseksi, ja arvo luodaan kaikille ryhmän jäsenille.

Tiimi

Joukkueen mentorointi tarjoaa menetelmän koskemattoman ryhmän oppimisen helpottamiseksi. Ryhmän muodostavat henkilöt yhdessä kuvaavat keskinäisiä oppimistavoitteita ja toimivat samanaikaisesti yhden tai useamman mentorin kanssa, jotka ohjaavat heitä tarkoituksellisen ja harkitsevan prosessin avulla oppimisen helpottamiseksi. Mentorointiprosessi mahdollistaa tiimin tukemisen ja oppimisen toistensa kokemuksista ja tietämyksestä.

Esimerkki: Oikeudellisessa toimistossa kaksi ohjaajaa, joilla on erilaiset oikeudelliset erikoisalat, työskentelevät sisäisen työryhmän kanssa tavoitteena auttaa heitä ymmärtämään paremmin, mitä he tekevät ja miten he tekevät sen. Näissä teemoissa on monia muunnelmia, ja innovatiivisia ryhmäharjoitustapoja syntyy koko ajan.

Strategiat onnistumiseksi ryhmän mentorointiin

Onnistuakseen ryhmäohjaus vaatii organisaation valmiuden luomista, tarjoamalla useita mahdollisuuksia ja varmistamalla jatkuvan tuen.

Valmius ryhmän mentorointiin

Valmius alkaa ryhmän mentorointikonseptin tavoitteiden ja tavoitteiden selkeästä ilmaisusta. Organisaation on kehitettävä mentorointiryhmien odotukset ja käytännöt. Sen on selkeytettävä rooleja, ja yksittäisten osallistujien ja ryhmän vastuut on ymmärrettävä vastavuoroisesti.

  • Kohdista ryhmäohjauksen prosessi niin, että se sopii organisaation kulttuuriin
  • Luo organisaation mentorointiryhmien omistus
  • Hanki oikea infrastruktuuri, joka tukee ryhmän mentorointiprosessia
  • Anna riittävä budjetti ja aika
  • Nimeä roolit ja vastuut ryhmäharjoittelussa

Mentorointiryhmän mahdollisuudet

Luo useita ryhmäkoulutusmahdollisuuksia, jotta voit vastata organisaatiosi erilaisiin oppimistarpeisiin. Kokeile ja ole luova.

  • Valitse malli, joka antaa yrityksellesi suurimman menestyksen ja rakentaa sieltä
  • Harjoittele mentorointiryhmän johtajia
  • Jaa uusia strategioita, ideoita ja parhaita käytäntöjä mentorointiryhmien kesken
  • Tarjota mahdollisuuksia integroida uusi oppiminen
  • Seuraa mentorointiryhmien edistymistä

Tukiryhmän mentorointi

Organisaation mentorointi vaatii useita tukia, jotkut näkyvät silmällä, toiset eivät. Ajattele ennakoivasti rakenteita ja käytäntöjä, jotka sinun on toteutettava tukemaan ryhmä- ja yksilöllistä mentorointia.

  • Tuetaan mentorille kuluvaa aikaa
  • Tarkista ja tarkista, miten asiat ovat menossa
  • Määritä vastuu mentorointi- ja ryhmäohjaustoiminnasta
  • Arvioi jatkuvasti ponnistelujasi ja odottaa muutoksia matkan varrella
  • Rakenna turvaverkkoihin onnistumisen varmistamiseksi

Yhteenvetona voidaan todeta, että jos suunnittelet ryhmäharjoittelustrategiaa, perustaa infrastruktuuri, jolla tuetaan ryhmäohjausta ja asetetaan vankat roolit, tavoitteet ja selkeät odotukset.

------------------------------------------------------

Lois J. Zachary on kansainvälisesti tunnustettu kirjailija, joka laskutti mentorointiin erikoistuneena asiantuntijana.


Mielenkiintoisia artikkeleita

Rahoitusharjoittelu American Bankin kanssa

Rahoitusharjoittelu American Bankin kanssa

Bank of America tarjoaa erilaisia ​​harjoittelujaksoja opiskelijoille / uranvaihtajille, jotka haluavat oppia lisää pankki- ja rahoitusalasta.

Mallintavan äititoimiston tehtävä

Mallintavan äititoimiston tehtävä

Tässä tarkastellaan mallintavan emoyhtiön rooleja ja etuja. Selvitä, mitä se on ja jos tarvitset edustajaa saadaksesi työpaikan.

Mikä on mallinnuskuponki ja tarvitsetko sitä?

Mikä on mallinnuskuponki ja tarvitsetko sitä?

Mallit, toimistot ja asiakkaat käyttävät mallinnuskuponkeja seuraamaan mallivarausten taloudellista puolta.

Mitä mallimuutoslomake sisältää?

Mitä mallimuutoslomake sisältää?

Mallien julkaisumuotojen ymmärtäminen on välttämätöntä valvoa, miten ja missä mallinnusvalokuvat näkyvät ja kuinka kauan.

Mikä on suuhun pyyhkäisytesti?

Mikä on suuhun pyyhkäisytesti?

Suuhun otettava huumeiden testi on yksi työnantajien tekemä yleinen huumeiden testi. Lue tästä, mitä se on, kuka antaa suullisia lääkekokeita ja milloin.

Opi musiikin demojen perusteet

Opi musiikin demojen perusteet

Musiikkidemo on musiikkiteollisuuden perustyökalu. Sitä voidaan käyttää agentin, keikan tai tallennusmerkin löytämiseen. Opi perusasiat.