Hiekkamiehien tekeminen

M-16: n terävä staccato syttyy, ja sitä leimaavat useat muut konekiväärit ja räjähdykset. Armeijan poraus kersantti huutaa ohjeita taisteluista, kun aseistetut merimiehet pukeutuvat autiomaassa naamiointiin ja kehon haarniskaan likaantuvat ja valmistautuvat ottamaan vihollisen vastaan, kun rauhanomainen kevät aamu Fort Jacksonissa, SC: ssa, muuttuu realistiseksi taistelukentäksi.

”Oven ovi on kohtalokas suppilo! Et koskaan, koskaan lopeta siellä! Hooah? ”Opettaa Alpha Companyn Task Force Marshallin (TFM) armeijan henkilökunta Sgt. David Lyle, koska pöly ja savu ovat kirkkaita ja hiljaisuus laskeutuu. "Hooah!" Tule useimpien merimiesten ymmärryksen kaiut, muutama "Aye, Ayes", joka heitetään sisään. Poraus kersantti tutkii harjoittelijoidensa joukon, jotka poimivat itsensä maasta ja huomaavat jonkun grimacen lievässä epämukavuudessa.

Lyle on nähnyt paljon armeijan uransa, mutta hän ei koskaan uskonut, että hän kouluttaisi joukon Yhdysvaltain laivaston merimiehiä, jotka muutamassa päivässä kuljetettaisiin Irakiin ja Afganistaniin antamaan sotilaan veljilleen paljon tarvitaan pitkäaikaista terrorismia vastaan.

Silti täällä hän ja hänen kollegansa urheilukonsernit ovat johtaneet merimiehiä ampuma-alueelle, viemällä heidät konjatoimintojen vauhtiin, piirtämällä hiekkaa sauvilla, jotka havainnollistavat pisteitä ja liikkuvia sekvenssejä harhakylän sisällä, joka on luotu kaupunkien taisteluoperaatioihin. Sotilaat ovat myös vihamielisiä ja ystävällisiä, jotta koulutusskenaariot olisivat realistisempia.

Army First Sgt. Kevin Bramlett, Alpha Companyn johtava sotilas, vastaa 18 armeijan porausopettajasta TFM: ltä, joiden tehtävänä on kouluttaa laivaston yksittäisiä lisälaitteita (IA). Merimiehet täydentävät armeijan joukkoja maailmanlaajuisesti osana yhteistä palvelutoimintaa, jota kutsutaan Yhdysvaltain laivaston yksilölliseksi Augmentee Combat Trainingiksi (USNIACT).

”Olen hyötynyt siitä, että sain työskennellä toisen palvelun kanssa”, Bramlett sanoi. ”Koska olen oppinut, miten eri palvelu prosessoi tietoja, minun on pitänyt mukauttaa harjoittelutyyliäni saadakseni heidät ymmärtämään.”

Aktiiviset merimiehet ja reservistit, jotka vaihtelevat E-3: sta O-6: een, käyvät kahden viikon aikana McCradyn koulutuskeskuksessa Fort Jacksonissa ja sitten lähetetään suoraan teatteriin Irakissa, Afganistanissa, Kuwaitissa, Afrikka (Djibouti) ja muut maailman vaaralliset alueet.

Merimiehet luopuvat laivojensa suhteellisesta turvallisuudesta kävelemään aseiden kanssa improvisoitujen räjähteiden (IED) välillä, ratsastamaan konoja ja selviä vihollisen kapinallisten rakennuksia?

”Kun liityin laivastoon henkilöstöasiantuntijana, en koskaan kuvitellut, että olisin täällä valmistautumassa taistelemaan maahan, mutta jätin vaihtoehdot auki, tietäen, että minun piti olla valmis tekemään mitä tahansa, mitä minulta kysyttiin,” sanoi PS3 Mark Hutchinson, joka kävi IA: n koulutuksessa Fort Jacksonissa valmistautuessaan Kuwaitiin.

Kuten monet merimiehet, jotka käyvät läpi IA: n koulutuksen, Hutchinson valittiin hänen käskynsä mukaan, mutta hän on aina nähnyt itsensä vapaaehtoiseksi, koska hän otti valtavan valan ja yllään laivaston yhtenäisen. "Kun he sanoivat tarvitsevansa minua, olin valmis menemään", hän sanoi.

Vaellus metsänpaksuilla mäntyneuloilla, indeksoimalla syvällä hiekalla, lämpenemässä lämpöä alle 66 kiloa vaatteita ja varusteita ja ratsastus konvoonissa, joka huipentuu kylään, joka on tehty pahoinpidellyistä, haalistuneista Connex-laatikoista, on dramaattinen muutos Hutchinsonin aikaisemmasta työstä Henkilöstön tukipalvelu Pensacolassa, Fla., Mutta hänen asenteensa merkitsee sitä, mitä merivoimien päällikkö (CNO) etsii merimiehiltä, ​​kun hän sanoi haluavansa laivaston päästä taisteluun.

"Kansallisen turvallisuusstrategian ensimmäiset neljä sanaa ovat" Amerikka on sodassa ", sanoi RADM Dave Gove, merivoimien henkilöstön kehittämiskomennon (NPDC) ja merivoimien henkilöstöhallinnon (NPC) komentaja, joka valvoo tätä IA-koulutusohjelmaa. ”Meidän on oltava valmiita tukemaan taistelutoiminnan tukitoimia, jotka CNO on sitoutunut varmistamaan, että autamme maan maavoimien kattamista.”

IA: n laudoissa on noin 10 000 merimiehiä, jotka jakautuvat tasapuolisesti aktiivi- ja varaosakomponenttien kesken. Suurin osa IA: sta vastaanottaa määräyksiä Irakin ja Afganistanin keskushallinnolle.

"Meillä on velvollisuus varmistaa, että merimiehillämme, jotka auttavat merivoimien ja armeijan maavoimien tukemisessa, on oikea käsitys, jotta he voivat käsitellä ympäristöään ja olla tehokkaita tehtävänsä toteuttamisessa", Gove sanoi.

Syötä Fort Jackson ja sen armeijan porausopettajien kadreja. TFM-pataljoonan komentajakolteri Doug Snyderin ja Alpha-, Bravo- ja Charlie-komentajien valvonnassa Yritysten, opettajien ja opiskelijoiden on myös monin tavoin hävitettävä, mitä heille on opetettu, koska heidän vastaavan rekrytointikoulutuksensa avulla he voivat kouluttaa ja kouluttaa tehokkaasti.

"Suurin este merimiehille on se, että olette maata taistelevia sotilaita", sanoi Alpha Companyn komentaja armeijan kapteeni Jim Hulgan, joka auttaa toimittamaan noin 3 700 koulutettua IA-koulutettua merimiehen pataljoonan komentajille tänä tilivuotena. ”Joissakin tapauksissa he noutavat sen helposti, toisissa he eivät. Käytämme jotakin Sailorsin omaa ammattikieltä ja yritämme yhdistää koulutuksen siihen, mitä he tuntevat. Armeijassa siviilejä käännetään sotilaiksi, mutta emme tee sitä täällä.

”Ensinnäkin esittelemme heidät armeijan taktiikkaan ja oppiin, jotta he tutustuvat armeijan toimintaan paikan päällä ja ymmärtävät, mitä sotilaat tekevät, jotta he voivat tarjota tehokkaita apua”, Hulgan sanoi. ”Toiseksi he tuntevat itseluottamuksensa siitä, että he voivat todella tehdä tehtäviä, joita he lähettävät.”

Mutta tie Sailorsin täytyy matkustaa päästä sinne ei ole helppoa. Siitä hetkestä, kun he osuivat Fort Jacksoniin, vauhti on nopea ja voimakas. Merimiehet saapuvat selkäänsä paitsi paitojen kanssa, ja ne viedään välittömästi armeijan ilmapiiriin. Se alkaa yhtenäisestä kysymyksestä, joko autiomaasta naamioinnista tai armeijan uusista taistelutasoista, ja Interceptor Body Armorista (IBA). Sen jälkeen yhtye on valmis Rapid Fielding -aloitteella, joka sisältää uuden Advanced Combat Helmetin, jalkaväen taistelukengät ja Wiley X Goggles.

Siitä lähtien porakerserteillä on ensisijainen tavoite asettaa IA: n sotilaan ajattelutapaan. Taistelukoulutusskenaariot on suunniteltu opettamaan merimiehille kriittisen ajattelun taitoja, jotta he ovat enemmän taitavia päätöksentekijöitä, erityisesti korkean stressin ja kriisitilanteissa. Tämä tarkoittaa muun muassa, että merimiehet saavat tuttuja, miellyttäviä ja mahdollisimman taitavia erilaisia ​​aseita, joita he käyttävät teatterissa.

Asemakoulutuksen lisäksi porausopettajat painavat merimiehiä järjestämään ja toimimaan joukkueina. Perusopetusta annetaan useilla taistelualueilla, mukaan lukien partiointitekniikat, viestintä, maa-navigointi, ensiapu, MEDEVAC, kulttuuritietoisuus ja kaupunkien hyökkäysskenaariot. Ajatuksena on varmistaa, että jos he ovat taistelutilanteessa, heillä on ainakin osa koulutuksesta, joka auttaa heitä reagoimaan ja toivottavasti pitää ne elossa.

Vanhempi päällikkö Yeoman Larkin Whetstone, johtava merivoimien yhteysviraston päällikkö, ilmoitti, että merimiehet eivät saa koskaan unohtaa, että he saavat vain säätiön taistelutaitojen koulutuksessa, joka rakentuu jatkokoulutukseen, kun he saavuttavat teatterin.

”Opetamme taistelu- ja selviytymisosaamista”, hän sanoi. "Emme yritä kääntää merimiehiä jalkaväkeä."

Ehkä ei, mutta IA: n tyypillinen harjoituspäivä ei myöskään ole huijausta.

"Olet väsynyt, mutta se on uskomaton harjoittelukokemus," sanoi CAPT Marcus Fisk, luokka 506: n varamies ja johtaja. Minulla on hauskaa."

Whetstone kiittää nopeasti armeijan ohjaajia elämääsi pelastavasta koulutuksesta, mutta hän haluaa myös, että hänen ystävänsä ymmärtävät, kuinka arvokkaita sotilaat ovat laivaston palveluksessa.

”Pyysimme armeijaa suorittamaan tämän palvelun, joten odotimme, että sitä kohdellaan kuin asiakasta, mutta he ovat kohdelleet laivastoa kumppanina”, Whetstone sanoi. ”Porausopettajat ovat hyvin motivoituneita, koska he ymmärtävät, mitä he ovat täällä tekemässä, mikä on pelastaa ihmishenkiä. He tietävät, että joka kerta, kun he lähettävät merimiehen teatteriin, se tarkoittaa, että toinen sotilas saa tauon."

Fisk näkee tämän koulutuksen suorana heijastuksena yhteisten palveluliiketoimintojen lisääntymisestä vastaamaan muuttuvia sotilaallisia vaatimuksia. "Luulen, että tämä koulutus tuo mukanaan tietoisuutta ja ymmärrystä siitä, että se, mitä me täällä merivoimissa käytimme, muuttuu", sanoo pinnan sodankäynnin upseeri, joka vietti 10 vuotta laivaston erikoistoiminnoissa. ”Kun pidätte, että 85 prosenttia maailman väestöstä asuu 200 meripeninkulman päässä merestä ja on yli 900 000 mailia merenkulun jokia maailmassa, on tärkeää, että laivasto osallistuu myös maahan.

Uskon, että tulevaisuudessa tällainen koulutus tulee olemaan pikemminkin sääntö kuin poikkeus."

”Merimiehillä ei ollut aavistustakaan siitä, kuinka vaikeaa on joitakin näistä tehtävistä, kuten olla tehokas pinoamisjoukkue kaupunkitoiminnassa”, Snyder sanoi. ”En voi tarpeeksi korostaa, kuinka kriittinen merimiesvalmius on tässä koulutuksessa. Onko tarpeen saapua täällä valmiina kouluttamaan. Tämä tarkoittaa, että heillä on kaikki lääketieteelliset ja hammaslääketieteelliset vaatimukset, niiden paperityöt ovat kunnossa ja ne valmistetaan fyysisesti, henkisesti ja henkilökohtaisesti.

”Ottaen viisi tai kuusi merimiehiä, joilla ei ole taistelukokemusta ja muovata niitä toimivaksi ja johdonmukaiseksi tiimiksi, jotta he voivat täyttää tehtävänsä, on paljon aikaa kysyä niin lyhyessä ajassa”, Snyder jatkoi. ”Opetamme heitä indeksoimaan, kävelemään ja ehkä aloittamaan lenkkeilyn. Kun he ovat teatterissa, he vievät sen seuraavalle tasolle, mutta heillä on oltava jotain työtä ja he saavat sen täällä.