Opiskelijajohtajan roolin tutkiminen

Haastattelu Andrew Heinleinin kanssa, joka oli juuri valmistunut vuoden opiskelijapäällikkönä miesten koripallojoukkueelle Santa Rosa Junior College -koulutuksessa Craig McMillan, entinen Arizonan vartija, joka pääsi viimeiseen neljännekseen vuonna 1988 pelaajina joukkueessa joka sisälsi hänen backcourt-kumppaninsa Steve Kerrin, sekä Sean Elliottin, Tom Tolbertin ja tulevan MLB-tähden Kenny Loftonin.

Miten sait työn?

Heinlein: Opiskelijapäällikköni saaminen oli varsin haastavaa. Lähetin valmentajani, Craig McMillan. Sitten meillä oli kaksi puhelinhaastattelua, mikä johti tilaisuuteen henkilökohtaiseen haastatteluun. Kun olin todistanut itseni haastatteluissa, minua kutsuttiin harjoittelemaan. Kahden ensimmäisen viikon aikana en tehnyt mitään, ja olin ehdottomasti siellä osoittamassa omistautumistani, joka on kriittisesti tärkeä roolin purkamisessa joukkueeseen. Kun olin vihdoin osoittanut itseni haastatteluissa ja käytännössä, tutustuin joukkueeseen opiskelijapäällikkönä.

Mitä tehtäviä olit?

Heinlein: Opiskelijapäällikkönä tärkeimpiä tehtäviäni olivat pelinauhojen käsittely tiimillemme ja muiden joukkueiden etsintä, nuorten koripallolennon hallinta ja käytännön osallistuminen. Käytännössä olin vastuussa pienistä tehtävistä, kuten siitä, että pallot olivat valmiina lähtemään, huolehtimaan tulostaulusta, palauttamaan pelaajat ja sain jopa yksinkertaisesti vettä valmiiksi pelaajille. Olin myös vastuussa kriittisemmistä näkökohdista käytännössä, kun valmentajat alkoivat luottaa minuun, kuten esim. Pienempien neljän neljän pelin valmennusryhmät ja osoitus siitä, kuinka ampua hyökkäyksissämme.

Onko roolisi kehittynyt kauden aikana?

Heinlein: Kauden alussa olin tiukasti vastuussa tilastoista ja tulostaulusta. Valmentajat tai pelaajat eivät tienneet, kuka minä olen, joten minun piti aloittaa todistamalla itseni ja ansaitsen heidän kunnioituksensa. Aloitettuani todistaa itseni, osallistuin enemmän käytännössä, tutki muita joukkueita ja istuin jopa valmentajien kokouksiin. Minun roolini kehittyi sieltä, koska sain mennä tiimiin viikonlopun turnauksiin ja jopa ajoittain puhua ajatuksistani tiimimme parantamiseksi. Nämä saavutukset eivät tulleet helposti; Minun piti olla äärimmäisen kärsivällinen, työskennellä odotusten ylitse ja laittaa pitkiksi ajoiksi pelin rakkauden vuoksi.

Mitä oppitunteja opit?

Heinlein: Opiskelijapäällikkönä sain muutamia erittäin tärkeitä oppitunteja. Ensimmäinen on, että ei ole vapaapäivää. Olin usein vastuussa tehtävistä, joita valmentajilla ei ollut aikaa käsitellä tai ei yksinkertaisesti halunnut käsitellä. Se tarkoittaa, että sinun täytyy olla valmiina milloin tahansa - valmentaja voi soittaa sinulle sunnuntai-iltapäivällä ja antaa sinulle tehtävän, joka on tehtävä maanantaina. Minulla oli aikoja, jolloin jouduin analysoimaan pelinauhaa sunnuntaina klo 8.30 yöllä ja saamaan sen valmiiksi valmentajille, jotta he voisivat helposti kritisoida pelaajia seuraavana aamuna klo 8.00.

Toinen tärkeä opetus, jonka sain oppia, oli työskennellä tiukemmin kuin mitä ihmiset odottavat teiltä. Paras tapa ansaita muiden kunnioitus on tehdä odotettua enemmän ja suorittaa kaikki tehtävät mahdollisimman pian.

Mikä oli suosikkiosanne?

Heinlein: Minun suosikkiosastani oli käytännössä kilpailukyky, oppiminen loistavista mielistä koripallon pelistä ja koripallo-ohjelman kulissien takana olevien pienten asioiden oppiminen. Se oli erinomainen tilaisuus nähdä urheilun liike-elämän puolella. Tämän työn kautta sain nähdä, kuinka paljon vaivaa se tarvitsi kaikkien pelaajien pitämiseksi onnellisina koko kauden ajan. Arvostin myös sitä, että valmentajat saivat aivan yhtä lyömään kuin pelaajat tekivät käytännössä ja oli jännittävää olla osa tätä kilpailuhenkeä.

Olen erittäin kiitollinen, kun sain joukkuejohtajan aseman.

Kiitos Andrew Heinleinille siitä, että hän vietti aikaa kertoa kokemuksistaan ​​opiskelijapäällikkönä.