Näin voit tulla oppimisorganisaatioon

Organisaatiot, joilla on parhaat mahdollisuudet menestyä ja menestyä tulevaisuudessa, ovat oppimisjärjestöjä. Peter Senge määritteli oppimisorganisaationsa maineikkaassa kirjassaan "Viides kurinalaisuus: oppimisjärjestön taide ja käytäntö".

Hän sanoi, että he ovat ”organisaatioita, joissa ihmiset jatkuvasti laajentavat kykyään luoda tuloksia, joita he todella haluavat, missä uusia ja laajoja ajattelutapoja kehitetään, jossa kollektiivinen pyrkimys vapautuu ja jossa ihmiset oppivat jatkuvasti oppimaan yhdessä.”

Senge kuvailee oppimisorganisaatiosi ymmärrystä sellaisella tieteenalalla, jonka hän uskoo lähentyvän oppimisorganisaation muodostamiseksi. Kuvailemme lyhyesti näitä ulottuvuuksia, jotta voimme jakaa peruskäsityksen oppimisorganisaatiota luovista komponenteista.

Oppimisorganisaation mitat

Pääpaino on kuitenkin ehdottaa joitakin tapoja, joilla voit edistää organisaation oppimisorganisaatioympäristöä. Nämä ajatukset auttavat sinua aloittamaan; todellinen muutos vie aikaa, sitoutumista ja resursseja.

Järjestelmien ajattelu

Jokaisen työjärjes- telmänsä taustarakenne ja yhteenliitännät muodostavat suuren osan työjärjestelmän sisällä työskentelevien henkilöiden käyttäytymisestä.

Ajattele tohtori W. Edwards Demingin mainetta. Kun jotain menee pieleen sen sijaan, että etsit jonkun syylliseksi, kysy, mitä työjärjestelmä aiheutti kyseisen yksilön epäonnistumiseen?

Henkilökohtainen mestaruus

Valtiot Senge, ”Henkilökohtainen mestaruus on henkilökohtaisen näkemyksemme, energiamme keskittämisen, kärsivällisyyden kehittämisen ja todellisuuden objektiivisen näkemisen tieteenala.” (S. 7)

Hän tarjoaa, että organisaation oppiminen voi olla yhtä suuri kuin kunkin yksittäisen jäsenen oppiminen. Näin ollen henkilökohtainen mestaruus ja halu jatkuvaan oppimiseen, joka on integroitu syvälle kunkin henkilön uskomusjärjestelmään, on ratkaisevan tärkeää kilpailuetuille tulevaisuudessa.

Psyykkiset mallit

Nämä ovat syvästi pidetyt kuvat, joita jokainen meistä pitää mielessämme siitä, miten maailma, työ, perheemme jne. Toimivat. Mielenterveysmallit vaikuttavat näkemykseemme siitä, miten asiat tapahtuvat työssä, miksi asiat tapahtuvat työssä ja mitä voimme tehdä niihin.

Jaetun vision luominen

Yhteinen näkemys viittaa siihen, että Senge viittaa prosessiin, jossa organisaation alkuperäinen visio, jonka johtaja todennäköisesti määrittelee, muunnetaan yhteisiksi kuviksi, joiden ympärillä muu organisaatio löytää olemassaolon merkityksen, suunnan ja syyt.

Team Learning

Senge toteaa, että ”ryhmät, ei yksilöt, ovat perusoppimiskokonaisuus nykyaikaisissa organisaatioissa.” (S. 10) Ryhmän jäsenten keskinäinen vuoropuhelu johtaa organisaation kyvyn kasvuun ja kehittymiseen.

Aloita johtajien roolilla

Vaikka organisaation kaikkien on autettava luomaan oppimisorganisaatiota, haluatte aloittaa johtajienne käyttäytymisestä ja panoksesta. Johtajat tekevät neljä kriittistä panosta oppimisorganisaation kehittämiseen. Heidän on otettava vastuu niiden toteuttamisesta.

• Johtajat antavat alustavan näkemyksen siitä, miksi organisaatiosi on ja mihin olet menossa.
• He kertovat tästä näkemyksestä. He ilmoittavat selvästi uskovansa, että jatkuva kasvu, oppiminen ja parannus varmistavat vision toteutumisen.
• Ne rakentavat yhteisymmärrystä ja omistajuutta tämän näkemyksen ympärille ja vaikuttavat muiden organisaatioiden näkemyksiin. He ovat valmiita käyttämään työntekijöiden ideoita, kun ne täydentävät organisaation näkemystä.
• He mallivat toimintoja, joita he haluavat kehittää muissa. Kun johtajat käyvät puheenvuorossaan, työntekijät ottavat suunnitelmat vakavasti.

Heidän odotuksensa ovat sanallisia, mutta ennen kaikkea toisia, joita toiset näkevät. Johtajat, jotka haluavat oppimisorganisaation, oppivat jatkuvasti itsensä. He lukevat kirjoja ja artikkeleita ja jakavat sisältöä muun organisaation kanssa. He osallistuvat koulutuksiin ja konferensseihin.

Ne edistävät ympäristöä, jossa ihmiset voivat tehdä päätöksiä työstään. Ne tekevät älykkään riskinotto-oikeuden. He vakuuttavat, että kaikki tiedot, joita ihmisten on tehtävä hyvien päätösten tekemiseksi, välitetään. Ne edistävät organisatorista ympäristöä, joka tukee oppimista ja henkilökohtaista hallintaa.

Kuulosta työpaikalta, jonka haluat luoda yrityksessäsi? Katsokaa 16 toimenpidettä, jotka sinun on tehtävä kannustamaan henkilökuntaa ottamaan tehtäväksi tulla oppimisorganisaatioon.